آمار رسمی و عجیب حضور دانشآموزان تهرانی در مدارس در سال جاری
در حالی که دغدغه بازگشت کامل به آموزش حضوری به یکی از اصلیترین محورهای بحثهای آموزشی تبدیل شده است، آمار رسمی از میزان وقفهها در مسیر یادگیری دانشآموزان تهرانی منتشر شد.
علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، جزئیات مربوط به روزهای خارج از روال عادی مدارس در سال تحصیلی کنونی را تشریح کرد. وی تأکید کرد که نرخ تعطیلیها در سراسر کشور یکدست نبوده و این میزان به طور مستقیم تحت تأثیر شرایط جوی و مختصات محیطی هر استان متغیر بوده است.
بر اساس گزارش رسمی منتشر شده، فرهادی اعلام کرد: «در استان تهران مجموع تعطیلیها و آموزش غیرحضوری در سال تحصیلی جاری، تقریبا «یک ماه» بوده است.»
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در ادامه اظهار داشت که در مجموع، میزان این وقفه ها «کم و محدود» ارزیابی شده و در تعداد قابل توجهی از استانها، این دوره حتی از یک هفته نیز تجاوز نکرده است.
فرهادی با بیان اینکه این وقفهها تأثیر چشمگیری بر فرآیند تدریس رسمی نداشتهاند، افزود: «تفاوت اصلی در کیفیت آموزش حضوری و غیرحضوری است؛ اما تلاش ما بر این است که پوشش بودجهبندی آموزشی به طور کامل محقق گردد.»
او همچنین از اجرای کلاسهای جبرانی فوقبرنامه و هماهنگیهای لازم با اولیای دانشآموزان برای پوشش دادن هرگونه عقبماندگی احتمالی خبر داد و اطمینان داد که برنامه ریزی امتحانات به گونهای تنظیم شده که تکمیل تدریس کتب درسی تضمین شود.
وی مهمترین عواملی که منجر به این تصمیمات شدند را «برودت هوا، ناترازی انرژی و آلودگی هوا» برشمرد و بر موضع وزارتخانه تأکید کرد: «به دولت و استانداران بارها گفتهایم که تا حد امکان سمت تعطیلی نروند و اگر مجبور شدند، گزینه آموزش غیرحضوری را جایگزین کنند.»
در پایان، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به آمادگی کادر تدریس برای آموزش آنلاین و دسترسی دانشآموزان به منابع تحصیلی در منزل، اظهار داشت: «بنابراین ضرورتی برای تعطیلی کامل مدارس نمیبینیم.»
