متقاضیان شغل معلمی بخوانند / جزئیات جدید پذیرش دانشگاه فرهنگیان
پذیرش داوطلبان دانشگاه فرهنگیان پس از ارزیابی دقیق سوابق تحصیلی در آستانه اعلام نتایج نهایی قرار گرفته است. این گزارش به بررسی جدیدترین اطلاعات منتشرشده درباره فرآیند پذیرش، آزمون جبرانی و سیاست‌های مرتبط با جذب نیروهای آموزش‌وپرورش می‌پردازد.
محسن زارعی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش، در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در سمنان، از تکمیل مرحله بررسی و تحلیل نمرات داوطلبان پذیرش دانشگاه فرهنگیان خبر داد. او تأکید کرد که «تحلیل نمرات و ترازهای تحصیلی با دقت انجام شده و نتایج نهایی به‌زودی از سوی سازمان سنجش منتشر خواهد شد.» این موضوع نشان می‌دهد که فرآیند انتخاب متقاضیان معلمی با حساسیت و دقت بالایی در حال انجام است.
آزمون جبرانی پایه دوازدهم؛ فرصتی برای جبران افت تحصیلی
زارعی همچنین اعلام کرد که از تاریخ ۲۷ مرداد تا ۹ شهریور، آزمون جبرانی برای پایه دوازدهم برگزار خواهد شد. هدف از این آزمون، دادن فرصتی دوباره به دانش‌آموزانی است که در برخی دروس دچار افت تحصیلی شده‌اند. این برنامه به عنوان بخشی از طرح جامع وزارت آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت آموزشی و کمک به دانش‌آموزان نیازمند بهبود در عملکرد تحصیلی محسوب می‌شود.
بومی‌گزینی و طرح جوانی جمعیت در آزمون استخدامی آموزش و پرورش
یکی از نکات کلیدی در فرایند پذیرش معلمان، اعمال امتیازهای ویژه در زمینه بومی‌گزینی و طرح جوانی جمعیت است. رئیس مرکز سنجش اظهار داشت: «امتیازهای بومی‌گزینی و طرح جوانی جمعیت در فرآیند پذیرش نهایی این آزمون لحاظ خواهد شد.» این رویکرد به منظور جذب نیروهای متعهد و بومی در مناطق مختلف کشور طراحی شده و در جهت تقویت عدالت آموزشی و تعادل منطقه‌ای است.
توجه ویژه به امتحانات نهایی و کیفیت آموزش
در پاسخ به نگرانی‌های خانواده‌ها درباره امتحانات نهایی، زارعی گفت: «سال گذشته تمام مدارس کارنامه‌های تحلیلی دریافت کردند و برای سال جاری نیز برنامه‌ریزی آموزشی با تمرکز بر مفاهیم اساسی در دستور کار قرار گرفته است.» او افزود این اقدامات در راستای ارتقای یادگیری و کاهش دغدغه‌های مرتبط با امتحانات طراحی شده است.
هماهنگی برای بهبود شرایط تحصیلی دانش‌آموزان
زارعی در ادامه به هماهنگی‌های صورت گرفته با مدیران و کادر آموزشی مدارس اشاره کرد و افزود: «هدف ما تضمین عدالت آموزشی و فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان است.» این تلاش‌ها در قالب برنامه‌های بهبود تحصیلی و حمایت از دانش‌آموزان کم‌توان انجام می‌شود.
در پایان، رئیس مرکز سنجش از خانواده‌ها خواست تا به فرآیندهای پذیرش و برنامه‌های آموزشی اعتماد کرده و با همکاری لازم در مسیر بهبود کیفیت آموزش همراهی کنند.
