اعتراض گسترده داوطلبان استخدام آموزش و پرورش به سهمیه‌های بحث‌برانگیز
گروهی از داوطلبان آزمون استخدامی ۱۴۰۴ وزارت آموزش و پرورش امروز با تجمع مقابل شورای عالی انقلاب فرهنگی، به نتایج آزمون و اعمال سهمیه‌های متنوع از جمله «تاهل»، «فرزند» و «سوابق شغلی» اعتراض کردند.
جمعی از شرکت‌کنندگان آزمون استخدامی آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴، صبح امروز مقابل ساختمان شورای عالی انقلاب فرهنگی تجمع کردند. این افراد با اعتراض به شیوه محاسبه نمرات و اعمال همزمان تمامی امتیازات سهمیه‌ای، از جمله «تاهل»، «فرزند» و «سابقه شغلی»، روند اعلام نتایج را غیرعادلانه توصیف کردند.
آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش که با هدف جذب حدود ۳۰ هزار معلم، آموزگار و هنرآموز در روزهای نهم و دهم مرداد برگزار شد، بلافاصله پس از انتشار نتایج با موجی از نارضایتی روبه‌رو گردید. معترضان معتقدند نحوه تصحیح برگه‌ها و اضافه شدن ضرایب مختلف در کارنامه‌ها، عدالت رقابت را مخدوش کرده است. به همین دلیل، امروز جمعی از آن‌ها مقابل شورای عالی انقلاب فرهنگی حضور یافته‌اند.
یکی از نمایندگان معترضان در گفت‌وگو با ایسنا تصریح کرد:
«اعتراض اصلی ما به بند ۷-۱ دفترچه آزمون است که بر اساس آن، امتیاز ویژه‌ای برای شاغلان در نظر گرفته شده است. ما خواستار بازنگری و رسیدگی به این بند در نتایج منتشر شده هستیم.»
وی ادامه داد:
«در کارنامه‌ها نمراتی بالاتر از هزار ثبت شده در حالی‌که حداکثر نمره آزمون کتبی ۷۰۰ است! داوطلبانی که ماه‌ها و حتی سال‌ها برای این آزمون تلاش کرده‌اند، تنها به دلیل نداشتن امتیازاتی مانند تاهل یا فرزند، از دور رقابت حذف شدند. هشتم شهریور مقابل وزارت آموزش و پرورش و نهم شهریور نیز با حضور در مجلس، اعتراضات خود را به صورت مکتوب به نمایندگان ارائه کردیم اما پاسخی دریافت نشد.»
داوطلب دیگری نیز اظهار داشت:
«افرادی با نمرات علمی پایین‌تر، صرفاً به واسطه داشتن سهمیه‌ها به قبولی دست یافته‌اند. آیا منصفانه است که همه ضرایب تاهل، فرزند، سابقه شغلی، بومی بودن یا حتی حافظ قرآن بودن در کارنامه یک نفر تجمیع شود و نمره‌ای غیرواقعی ایجاد کند؟ این روش نه‌تنها عدالت را زیر سؤال می‌برد بلکه موجب دلسردی نسل جوان و جذب نیروهای سن‌بالا می‌شود و در آینده بهره‌وری آموزش و پرورش را هم کاهش می‌دهد.»
او همچنین افزود: «آزمون استخدامی باید بر اساس توان علمی و حرفه‌ای برگزار شود، نه مجموعه‌ای از امتیازات سهمیه‌ای که فرصت برابر را از بین می‌برد.»
مهم‌ترین خواسته‌های معترضان:
۱. حذف یا بازنگری در امتیاز ضریب شاغلان و محدود کردن آن به ضریب حداقلی (۱.۱) در بخش ارزیابی نهایی آزمون.
۲. اعلام نتایج مجدد بدون اعمال ضریب شاغلان در کارنامه‌ها.
۳. تکمیل ظرفیت از میان داوطلبانی که با وجود نمرات بالا، به دلیل سهمیه‌ها مردود شده‌اند.
۴. اصلاح روند اعمال سهمیه‌ها به‌گونه‌ای که هر فرد تنها از بالاترین سهمیه خود استفاده کند و تجمیع همه امتیازات ممکن نباشد.
۵. برگزاری آزمون یا سهمیه جداگانه برای افراد دارای سابقه آموزشی، مشابه سهمیه ایثارگران، تا رقابت آن‌ها صرفاً در میان گروه خودشان انجام شود.
معترضان تأکید داشتند اجرای این اصلاحات، مانع از تبعیض آشکار می‌شود و اعتماد عمومی به نظام آموزشی و فرآیند استخدامی را بازمی‌گرداند.
نماینده‌ای از شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز در جمع داوطلبان حضور یافت و از آن‌ها خواست مطالبات خود را مکتوب کرده و به دبیرخانه شورا تحویل دهند تا پس از پیگیری، نظرات معترضان به وزارت آموزش و پرورش منتقل شود.
خبرنگار ایسنا اعلام کرد: پیگیری‌ها برای دریافت پاسخ رسمی از وزارت آموزش و پرورش ادامه دارد و این خبرگزاری آماده انتشار موضع این وزارتخانه است.
گفتنی است همزمان با این تجمع، گروهی از والدین و دانش‌آموزان نیز مقابل همین شورا نسبت به «تأثیر قطعی معدل در کنکور» اعتراض کردند. آن‌ها خواستار لغو تأثیر معدل پایه یازدهم در نتایج کنکور شدند و تأکید داشتند که اضطراب ناشی از امتحانات نهایی می‌تواند نمرات دانش‌آموزان را تحت تأثیر قرار دهد. به گفته آن‌ها، همان‌طور که اعتراضات قبلی باعث حذف تأثیر معدل پایه دهم شد، این بار نیز باید حداقل معدل یازدهم از فرایند کنکور حذف شود و تنها نمرات پایه دوازدهم ملاک قرار گیرد.
